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第五届当代中国马克思主义高峰论坛暨“研究阐释党的二十大精神”学术研讨会成功举办

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发布时间:2022-11-20
浏览量:2022-11-20

11月19日,第五届当代中国马克思主义高峰论坛暨“研究阐释党的二十大精神”学术研讨会在山东师范大学长清湖校区以线上线下相结合的方式举行。来自中共中央党校(国家行政学院)、中国社会科学院、经济日报社、北京大学、清华大学、中国人民大学、武汉大学、山东大学、兰州大学、北京师范大学、东北师范大学、华南师范大学、南京师范大学、湘潭大学等高校、党校和科研机构的专家学者参加论坛。线上1万人次观看会议直播。山东师范大学党委书记冯继康、中共中央党校(国家行政学院)9170在线登录金沙院长张占斌出席开幕式并致辞。山东师范大学原党委书记、山东省高校当代中国马克思主义研究院院长商志晓主持开幕式。山东师范大学副校长万光侠、中共中央党校(国家行政学院)21世纪马克思主义研究所所长李海青分别主持主旨报告。

冯继康在致辞中指出,党的二十大报告是党带领人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领,学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神,是当前和今后一段时间的首要政治任务,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义的前途命运,事关中华民族伟大复兴。期待各位专家学者能够提出真知灼见,撞出思想火花,深入探讨学习党的二十大精神的理论价值和学术价值,为全面推进中华民族伟大复兴理论和实践课题的解决提出新的创见、作出新的贡献。

张占斌在致辞中指出,党的二十大对全面建设社会主义现代化国家进行了战略谋划,为新时代新征程以中国式现代化推进中华民族伟大复兴、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向,确立了行动指南。党的二十大报告系统提出了中国式现代化的理论与实践问题,给马克思主义理论研究工作者提出了重大时代课题,期待本次论坛能够围绕中国式现代化的理论与实践作出更多的探索和阐释,取得更多更好的成果。

在主旨报告阶段,中共中央党校(国家行政学院)一级教授韩庆祥,经济日报社副总编辑季正聚,中国人民大学明德书院院长郝立新,清华大学9170在线登录金沙教授肖贵清,山东大学9170在线登录金沙教授王韶兴,中共中央党校(国家行政学院)教授秦刚,中国社会科学院马克思主义研究院原党委书记邓纯东,中国人民大学9170在线登录金沙副院长陶文昭,华南师范大学9170在线登录金沙院长陈金龙,东北大学9170在线登录金沙院长田鹏颖,湘潭大学9170在线登录金沙教授李佑新,北京大学9170在线登录金沙副院长陈培永等12位专家,分别围绕“从三个维度理解把握‘世界观和方法论’”“中国式现代化对世界现代化道路、理论、模式的创新和贡献”“全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”“中国化时代化的马克思主义何以能行”“全面建设社会主义现代化国家关键在党”“现代化的共同特征与中国式现代化的创新”“深刻理解新时代新征程发扬斗争精神的意义与要求”“开辟马克思主义中国化时代化新境界”“中国式现代化的理论建构”“标注中国式现代化理论的新高度”“习近平对继承发展中华优秀传统文化的重大贡献”“理解人类文明新形态的几个维度”作了主旨报告。

在分论坛环节,武汉大学9170在线登录金沙教授丁俊萍,南京师范大学9170在线登录金沙教授王永贵,陕西师范大学9170在线登录金沙教授阎树群,兰州大学9170在线登录金沙教授刘先春,东北师范大学马克思主义学部副部长段妍,中国社科院马克思主义研究院研究员张建刚,天津师范大学9170在线登录金沙教授秦龙,山东省委党校科学社会主义教研部主任张传鹤,山东省委党校校刊编辑部主任谭建,曲阜师范大学9170在线登录金沙教授李安增,北京师范大学9170在线登录金沙副院长刘洪森,华中师范大学9170在线登录金沙副院长邵彦涛,上海师范大学9170在线登录金沙教授贾淑品,天津师范大学9170在线登录金沙教授孔德永,中共中央党校(国家行政学院)9170在线登录金沙副教授王海燕等33位专家学者作了主旨报告和交流发言。分论坛聚焦党的二十大报告的主题与中心任务、马克思主义中国化时代化的新飞跃、中国式现代化的鲜明特征与本质要求、新时代党的建设新的伟大工程等党的二十大报告中的重大理论创新议题进行了深度研讨。山东社会科学杂志社社长刘要停、济南大学9170在线登录金沙院长文洪朝、齐鲁师范学院9170在线登录金沙院长赵立峰,山东师范大学9170在线登录金沙教授高继文、副院长徐稳和吴春雷主持分论坛。

本次论坛由山东省高校当代中国马克思主义研究院、山东师范大学9170在线登录金沙、中共中央党校(国家行政学院)21世纪马克思主义研究所联合主办,《理论视野》《山东社会科学》《理论学刊》《山东师范大学学报》《高校马克思主义理论研究》等期刊协办,为国内马克思主义理论学者带来了一场政治站位高、理论解读深、视角多元化的学术盛宴,搭建了学术交流、争鸣的平台,对进一步深化党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学理化阐述、学术化研究提供了思想启迪。